初研的墨香氤氳繞梁,展一張宣紙于案上,掇一桿狼毫握手掌,拿捏的力道剛剛好,手懸高腕一字書。書法愛好者總有一派遺世獨立的氣度。書法作為我國中華文化的瑰寶,我們又怎能將它遺落?學習書法,不僅能學到一技之長,還能陶冶情操、繼承國粹。閑暇之余,泡一杯龍井,書一章美文,何其悠然!青島幾家專業的書法培訓機構供君參考,魯網小編友情贈送噢!
剛剛上了兩節課,環境都差不多,老師講的還行。
【環境設施】環境可以,交通比較方便 【課程內容】有教材,也能因材施教 【課程體驗】能及時鼓勵小朋友,培養對硬筆的興趣,讓小朋友不排斥硬筆進而喜歡 【師資服務】固定老師教授,學習有接續性 【選擇理由】雖離家有點距離,試聽后感覺可以
【環境】比較安靜,中午吃飯非常方便。 【交通】便利,距離車站非常近,只有一條馬路,孩子過馬路安全 【師資】小班授課,中午還可以讀書,寫作業,配備教材和練字稿紙,每天安排作業 【服務】孩子反映老師教課認真,不拖堂。 【效果】孩子明顯喜歡練字了 【選擇理由】孩子中考
【書法培訓】書法病筆之“柴擔”。樣子與蜂腰差不多,但又不是“蜂腰病”,確切地說是“柴擔”,或叫“扁擔”。兩頭粗中間細,所不同的是-整個筆畫有較大的彎勢,這種病筆大都表現在橫畫。因此,應逆入折鋒,往右運行,以平橫為主,按力不要大下壓,根據結體需要略作彎勢時,適可而為,不能過甚,收筆頓筆回鋒,注意法度。