人的感官很奇妙，所有事情的印象，往往都是通過(guò)視覺(jué)產(chǎn)生的。這也就很容易產(chǎn)生許多主觀偏見(jiàn)。然而聽(tīng)覺(jué)則不同，這也是優(yōu)美的旋律可以很輕易抓住人的感情的原因所在。古箏、古琴、琵琶、鋼琴、葫蘆絲、二胡……無(wú)論是何種樂(lè)器，總可以傳達(dá)出那一種情感，讓你產(chǎn)生心靈共鳴。北京的小伙伴們，你想在美麗的音符中游弋么，你想用深情的樂(lè)符向心愛(ài)的他（她）表白么？那就跟小編一起尋個(gè)鋼琴培訓(xùn)的名師吧，讓我們一起樂(lè)動(dòng)起來(lái)！
我們稱4-6歲學(xué)鋼琴的孩子為鋼琴啟蒙階段，由于這階段的孩子特有的心理構(gòu)成，傳統(tǒng)的鋼琴教學(xué)勢(shì)必會(huì)不適合，那么鋼琴老師們應(yīng)該選用怎樣的教學(xué)方法，來(lái)留住這個(gè)階段的琴童呢?下面小編整理了兒童鋼琴的教學(xué)方法，供你閱讀參考。
彈鋼琴是一項(xiàng)技能，跟其他的任何一種技能一樣，是有方法可循的。但是很多人對(duì)自學(xué)鋼琴存在一些誤區(qū)，比如說(shuō)有人覺(jué)得手指短的人不合適學(xué)鋼琴，其實(shí)這是不對(duì)的，能否彈鋼琴，并不是取決于手指的長(zhǎng)短。而是取決于練琴的程度和練琴者的興趣愛(ài)好，能否有堅(jiān)定的毅力和自覺(jué)練琴的習(xí)慣，下面我們來(lái)簡(jiǎn)單說(shuō)一下鋼琴自學(xué)的幾種技巧和方法。
鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用作為一門(mén)科學(xué)與其它學(xué)科一樣，有其研究、學(xué)習(xí)的指導(dǎo)原則和科學(xué)方法。學(xué)習(xí)研究鋼琴調(diào)律原理與應(yīng)用的指導(dǎo)原則，應(yīng)當(dāng)是從鋼琴調(diào)律的實(shí)際出發(fā)研究探索鋼琴調(diào)律理論和技術(shù)，借鑒和吸收世界先進(jìn)國(guó)家的調(diào)律理論和技術(shù)，并在實(shí)踐中不斷豐富、發(fā)展和完善鋼琴調(diào)律理論與實(shí)踐體系。
已經(jīng)報(bào)名學(xué)習(xí) ，學(xué)習(xí)效果很不錯(cuò)，樂(lè)器教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)的，場(chǎng)地比較舒適
已經(jīng)上了幾節(jié)課了，現(xiàn)在因?yàn)橐咔橥Ｕn了，老師教學(xué)認(rèn)真，很滿意
是一個(gè)學(xué)習(xí)鋼琴的好地方，老師很認(rèn)真，耐心教會(huì)我很多基本知識(shí)。
課程很好，老師教的很好，講的很詳細(xì)，好評(píng)
【大跳】這個(gè)說(shuō)白了就是很機(jī)械的動(dòng)作，尤其是2個(gè)8度以上的大跳純粹是技巧方面的事情，這個(gè)一開(kāi)始慢練是非常重要的，只有慢練才能讓肌肉松弛下來(lái)，記住八度演奏琶音的位置，而且慢練的時(shí)候需要弧度，這樣快彈的時(shí)候就不至于錯(cuò)音較多。
