書(shū)法藝術(shù)是浪漫的，但創(chuàng)造它卻需要一步一個(gè)腳印去完成，需要我們?nèi)ネ稒C(jī)之心，消頓悟之念，日日用心練習(xí)，沒(méi)有捷徑好走，小編這就為大家推薦幾家不錯(cuò)的深圳書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)吧！
云集好機(jī)構(gòu)，只為讓你學(xué)的更安心!
心合六藝國(guó)學(xué)是心合教育旗下高端國(guó)學(xué)品牌。以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，實(shí)現(xiàn)中華文化偉大復(fù)興為己任，以“讓每一個(gè)人得到更好的成長(zhǎng)”為愿景，提供“琴（古箏、古琴、笛簫、二胡等）、棋、書(shū)、畫(huà)、印、茶藝”等國(guó)藝系列
了解詳情...
深圳市南唐文化傳播有限公司（南唐畫(huà)苑），是一所專(zhuān)業(yè)的美術(shù)書(shū)法培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。主要以成人興趣美術(shù)培訓(xùn)、青少年興趣以及中高考美術(shù)培訓(xùn)為主。本機(jī)構(gòu)匯聚中國(guó)美院、四川美院、廣州美院、湖北美院等師資力量，經(jīng)歷數(shù)年積累
了解詳情...匯聚好老師，
只為給你精品好課程！
最新資訊1、我們總說(shuō)漢字是方塊字，這說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，印刷體的字很多確實(shí)是方塊字，但我們寫(xiě)的時(shí)候就要注意了，如果我們把漢字寫(xiě)成純方塊字其實(shí)并不好看，中國(guó)人喜歡追求中庸，所以寫(xiě)字也要追求中庸，既要方正，也要圓潤(rùn)，所以字體一般為方圓結(jié)合為宜。
“決謂牽掣，子知之乎?”曰：“豈不謂為牽為撆，銳意挫鋒，使不怯滯，令險(xiǎn)峻而成，以謂之決乎。”牽掣，講的是行筆速度。“遲”與“速”是根據(jù)行筆速度做出的區(qū)分，行筆速度的快慢與筆毫的順逆相結(jié)合，體現(xiàn)在行筆中就成為“疾、澀”，疾則相對(duì)快，澀則相對(duì)慢，但疾澀不僅僅是速度上的快慢，更側(cè)重的是行筆運(yùn)筆的勢(shì)態(tài)。這種在筆畫(huà)中看不到，卻影響筆畫(huà)呈現(xiàn)的形態(tài)且能根據(jù)筆畫(huà)形態(tài)推測(cè)出來(lái)的揮運(yùn)法度，書(shū)法中稱(chēng)為“筆勢(shì)”。疾、澀
用柔軟的毛筆，把漢字各種字體的點(diǎn)畫(huà)寫(xiě)得規(guī)范而精美，符合書(shū)法藝術(shù)的要求，確實(shí)是非常困難的事情。如果執(zhí)筆不得法，是做不到的。因此，必須擺脫一切偏見(jiàn)的影響，嚴(yán)格按照?qǐng)?zhí)筆的原則和方法，勤學(xué)苦練，達(dá)到心手相應(yīng)的境界，寫(xiě)出合乎字體常規(guī)的書(shū)體，進(jìn)而創(chuàng)作出書(shū)法藝術(shù)作品。關(guān)于執(zhí)筆的技法，《書(shū)譜》指出：“執(zhí)，謂深淺長(zhǎng)短之類(lèi)是也。”“深淺長(zhǎng)短之類(lèi)”當(dāng)然是對(duì)執(zhí)筆技法的概釋?zhuān)F(xiàn)把執(zhí)筆的方法綜述如下。
學(xué)書(shū)大致可以分為理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐(臨習(xí))學(xué)習(xí)兩個(gè)方面。我們知道，理論是從實(shí)踐中總結(jié)或提煉出來(lái)的。正確的理論往往揭示著事物發(fā)展的客觀(guān)規(guī)律，是正確認(rèn)識(shí)世界和改造世界的“認(rèn)識(shí)論”和“方”。正確的書(shū)法理論是成功書(shū)法學(xué)習(xí)的“認(rèn)識(shí)論”和“方，每個(gè)致力于學(xué)書(shū)的人都應(yīng)該掌握這一“認(rèn)識(shí)論”和“方”。
聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)趺凑f(shuō)？已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了，感覺(jué)挺好的
在學(xué)習(xí)了
學(xué)習(xí)氛圍很好，老師水平挺高，孩子適應(yīng)比較快
看中的是王老師多年教學(xué)水平和經(jīng)驗(yàn)，確實(shí) 是老師出高徒，會(huì)讓孩子堅(jiān)持練下去
【書(shū)法病筆之“聳肩”】與鶴膝不同的是，聳肩以方折為主，雖然有楷書(shū)的“折味”，但過(guò)于高揚(yáng)，故作姿態(tài)，與下方的豎畫(huà)過(guò)于懸殊，不能自然過(guò)渡。與左方的橫畫(huà)亦失去比例，不能達(dá)到協(xié)調(diào)與一致。
