學習漢字書法，可以讓孩子更好的了解和接受傳統文化，提高孩子的文化素質。而且學習漢字書法可以培養孩子的良好氣質和形象，學習書法的過程中融入了思想道德教育，可以培養孩子的思想品德，讓孩子擁有更好的未來。想學好書法，好的老師的指導是必不可少的，小編收集了天津幾家專業的書法培訓機構，僅供大家參考。
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機構簡介：天津進行時音樂培育學苑，是一家以服務青少兒及成人的音樂素質教育品牌，專注中西方音樂課程標準化服務教學。聚焦藝術教育10年，致力于打造多元化普及化融合性音樂綜合教育平臺。以國風民族樂器培訓、現代西洋樂器[查看詳情]
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機構簡介：天津百川教育于2003年由南開大學MBA校友趙新、王金門共同創辦，專業致力于管理類聯考考前輔導及后MBA職業教育。18年來通過腳踏實地、矢志不渝地拼搏求索,百川已發展成為天津地區頗具規模、專業權威的管[查看詳情]
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機構簡介：公司是以留學咨詢、教育科技創新為主導的教育科技公司，致力于讓學生選擇自己適合的院校；本著“不同目標，不同方法”的理念，形成了一套較為完整的理論和培訓體系；無論專科、本科、碩士還是博士，都能讓學生選擇到[查看詳情]
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陳扶軍：書法家在學養上一定得尋根
練字一定要先練楷書，楷書練到一定程度再練行楷等其它字體。
中國書法簡潔而豐富，古雅且豪邁。隨手萬變，任心所成，通三才之品匯，備萬物之情狀。書法美傳神生動，可以愉目、愉耳、可以動情。“無色而有圖畫的燦爛，無聲而有音樂的和諧，引人欣賞，心曠神怡。”其五光十色的神采，輕重徐緩的節奏，就是筆墨的魅力。書以韻勝，而風格則隨之而生。古人感嘆“書法唯風韻難及”。張懷瓘《書議》評說書法“以風神骨氣者居上，妍美功用者居下”。書貴在得筆意。書之韻昧取決于用筆與用墨，兩者結合
上世紀80年代的時候，老師又在那副對聯的上下聯里各加了五個字：“小住廿番春四壁如人扶又倒，浮生余幾日一身隨意去還來。”老師的專著《詩文聲律論稿》、《論書絕句百首》就是在這樣的條件下完成的，老師的書法創作高峰也是在這里出現的。
【顏體練習注意事項】顏體練習之逆入，指起筆時，筆鋒要朝書寫筆畫的反方向入紙，隨即轉鋒行筆，以達到“藏鋒”于點畫之中，均勻地萬毫齊力，平鋪紙上形成中鋒運筆的勢態。
