杭州2024藝術(shù)生文化課提升

杭州作為浙江的省會城市，也是藝術(shù)生專業(yè)集訓(xùn)、文化課集訓(xùn)的聚焦地，因此針對藝術(shù)生而單獨開設(shè)的文化課集訓(xùn)班非常多，哪幾所學(xué)校更適合藝術(shù)類考生文化課提升？首先，這些學(xué)校應(yīng)該具備針對性強、專業(yè)性強、教學(xué)水平高、管理嚴(yán)格等特點。針對藝考生的特殊需求，學(xué)校 應(yīng)該有一套完整的教學(xué)計劃和課程體系，注重基礎(chǔ)知識的鞏固和拓展，幫助學(xué)生掌握考試重點和難點。同時，學(xué)校還應(yīng)該有一支專業(yè)化的教師團隊，能夠針對藝術(shù)類考生的實際情況進行有針對性的教學(xué)和輔導(dǎo)。

在浙江，有幾家學(xué)校能夠滿足這些要求，為藝考生提供全面的文化課學(xué)習(xí)支持。例如，浙江三聯(lián)高復(fù)，擁有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗和優(yōu)秀的教學(xué)團隊，注重個性化教學(xué)和全方位輔導(dǎo)，能夠根據(jù)學(xué)生的實際情況制定個性化的教學(xué)計劃，幫助學(xué)生更好地掌握知識，提高成 績。

2024屆高三藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班課程安排

招生對象：高三應(yīng)往屆藝術(shù)類考生

班級人數(shù)：30人左右

開設(shè)科目：語文，數(shù)學(xué)、外語（英語/日語）、七選三（政治、歷史、地理、生物、化學(xué)、物理、技術(shù)）

配備師資：與清北班共享師資

配備教師：1名班主任+6名任課教師+1名助教

教學(xué)方式：全封閉管理，全日制面授教學(xué)

報名方式：線下來校或線上報名

選擇【三聯(lián)高復(fù)藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班】的五大原因

1、專注浙江高考文化課

【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班與其他畫室兼辦藝術(shù)生文化課的機構(gòu)不同，三聯(lián)成立于1993年，已經(jīng)具備30年的教學(xué)管理經(jīng)驗；并且專注于浙江高考文化課，教研團隊成熟，教學(xué)經(jīng)驗豐富。

2、與清北班共享教學(xué)資源，學(xué)習(xí)氛圍更濃厚

學(xué)習(xí)需要榜樣的引領(lǐng)，更注重環(huán)境的影響、學(xué)習(xí)氛圍的帶動。其他畫室屬于藝術(shù)生大集合，雖然生源單一，但學(xué)習(xí)成 績、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)氛圍都有一定的局限性。【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班與清北班同層、同班主任、同管理標(biāo)準(zhǔn)、同任課老師、同答疑課，相信在學(xué)霸們的帶領(lǐng)下，能充分調(diào)動藝考生們學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)習(xí)更有干勁。

3、名 師教研，針對性提升方案

【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班人均15年以上高考一線教學(xué)經(jīng)驗，針對藝術(shù)生在文化課上時間緊、任務(wù)重的特點，按時間制定針對性教學(xué)方案。

4、小班化教學(xué)，學(xué)生獲得足夠重視

每班30人左右，配置6位任課老師、1位班主任、1位助教，全天關(guān)注班里每位同學(xué)，每日過關(guān)、每周小結(jié)、每月測試在【三聯(lián)高復(fù)】藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班都是常規(guī)操作，讓學(xué)生養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣是三聯(lián)的目的，讓學(xué)生得到成 績的提升是三聯(lián)的教學(xué)結(jié)果。

5.全封閉校園管理、家長更放心

三聯(lián)高復(fù)是一所全日制高考文化課復(fù)習(xí)學(xué)校，與培訓(xùn)機構(gòu)類的高考復(fù)習(xí)班不同，它是具有獨立校區(qū)的，校區(qū)內(nèi)配備了教學(xué)樓、寢室樓、生活區(qū)和運動區(qū)，學(xué)生在校內(nèi)就可以完成學(xué)習(xí)、吃住和運動休閑，是一所讓人放心的高考文化課學(xué)校。