成都電氣自動化工程師PLC技能提升培訓班

【培訓時間】

一個半月（學會為止，一期不會下期免費再學），周一到周五，上午 9 點到 12 點，下午 2 點到 5 點半。

【培訓內容】

西門子 MM440/V20 變頻器的應用；WinCC flexible SMART V3 狀態軟件；S7-1200/1500PLC/S7-300PLC編程與維護；PROFINET、MODBUS、USS 網絡通訊；TIA PROTAL WinCC Advanced V1*.1 組態軟件；Motion Control 運動控制。

【就業方向】

物業電工；施工安裝電工；運行值班電工；普通維修電工；工業電氣自動化控制相關設備的編程及維護；建筑樓宇電氣自動化控制相關設備的編程及維護；機床電氣自動化控制的編程及維護；物流分檢與發運自動化相關設備的編程及維護；食品加工自動化生產線相關設備的編程及維護；木材加工/家居自動化生產線相關設備的編程及維護；老舊機床設備電氣系統升級改造項目；電氣設備技術支持；售后服務技術員等。

【發展路徑】

一、技術序列 工程師

初級PLC工程師：掌握S7-1200/1500PLC基礎編程，完成簡單邏輯控制（如設備啟停、順序控制）。熟悉WinCC flexible/TIA Portal WinCC組態軟件，開發基礎監控界面（數據展示、報警提示）。配置MODBUS/PROFINET通信協議，實現PLC與變頻器、傳感器等設備的數據交互。

中級PLC工程師：獨立負責中小型自動化項目全流程（需求分析、方案設計、程序編寫、現場調試）。解決復雜工業通信問題（如多品牌PLC混網通信、跨網段數據傳輸）。優化S7-1500PLC運動控制精度（如伺服驅動器參數整定、電子凸輪同步控制）。集成第三方設備（如機器人、視覺系統）至PLC控制架構，實現多設備協同。

高級PLC工程師/技術專家：主導大型自動化項目架構設計（如智慧工廠整體解決方案、數字化車間改造）。攻克跨系統集成難題（如PLC與MES/ERP系統對接、工業互聯網平臺數據交互）。開發高并發數據處理算法（如多軸同步運動控制、實時歷史數據壓縮存儲）。制定企業PLC編程規范，推動技術標準化（如功能塊庫封裝、故障診斷模板化）。

二、管理序列 項目工程師

PLC項目工程師：協調電氣、機械、軟件等多團隊完成項目開發，把控進度與成本。對接客戶需求，輸出技術方案（如設備選型、網絡拓撲設計、風險評估）。負責現場調試與驗收，解決項目交付中的技術問題（如電磁干擾排查、通信中斷修復）。維護客戶關系，挖掘二次需求（如設備升級、功能擴展）。

PLC技術主管：帶領團隊攻克技術難題（如老舊設備PLC系統兼容性改造、國產PLC替代方案驗證）。制定開發流程規范（如代碼版本管理、測試用例庫建設、文檔模板標準化）。培養新人技能（如組織內部培訓、制定學習路徑、實戰項目帶教）。參與公司技術戰略規劃（如工業4.0轉型路線、新技術預研方向）。

自動化部門經理：統籌部門資源，分配項目優先級，確保技術團隊與業務目標對齊。分析市場需求，推動產品升級（如開發行業專用PLC控制模塊、預置行業解決方案）。對接外部合作伙伴（如PLC廠商、系統集成商），建立技術生態合作。控制部門預算，優化研發效率（如引入自動化測試工具、推廣低代碼開發平臺）。

三、創業/自由職業方向

PLC工程師在創業與自由職業領域選擇多樣：創業可成立技術服務公司，聚焦中小型企業自動化改造，提供從PLC控制柜定制設計、行業專用解決方案開發到輕量化SCADA系統銷售等定制化服務，也可開發低成本自動化工具或“PLC+HMI”一體化控制器等標準化產品；自由職業者可擔任技術顧問，為企業解決臨時技術難題或提供短期專項培訓，也可通過項目承包形式承接碎片化開發需求或開發農業、實驗室等行業的垂直控制應用，靈活實現技術價值變現。

報名準備資料：

2 寸白底紙質照片 2 張；身份證復印件；畢業證復印件（非必須）。

教學現場：

學校簡介：

  成都恒益實用技術職業培訓學校成立于1998年，是由成都市人力資源和社會確保局審批，成都市民政局注冊登記的民辦非企業單位；是首批人社部門批準通過的“國家職業技能鑒定所，連續10余年被成都市職業技能鑒定指導中心評為“優秀鑒定所”、“先進單位”；是成都市民政局的4A培訓機構；是成都市民辦職業技能培訓協會會員和副理事長單位，曾多次被成都市民辦職業技能培訓協會評為“先進辦學單位”、“守合同重信用學校”，多位老師被評為“優秀教師”、“優秀班主任”、“先進工作者”

 我校是成都市民辦職業技能培訓協會會員和副理事長單位、四川省服務業促進會會員單位、成都市茶工業聯合會會員單位、四川省人力資源服務行業協會會員單位、成都市技能人才發展促進會會員單位、成都市成華區愛國擁軍聯合會會員單位、成華區共建共享退役軍人服務超市合作企業、四川省職業能力建設協會會員單位。

師資介紹：

徐勇

天津大學研究生畢業。深耕上位機開發與智能化建設領域，對機器視覺、運動控制、工業網絡通信及SCADA系統核心技術摸得透、用得熟。擁有工廠一線工作經歷，深知工業現場技術痛點，能將實操場景融入教學。具備上位機開發、項目實戰與教學轉化能力，擅長項目式教學，精準把握培訓重點承擔過本科生教學、論文指導及科研工作。曾主導3000余萬元智能化樓宇、“一張網”及國家標準化等項目。榮獲市政府頒發的市級先進工作者等多項榮譽。

鄧燕清

國家高級電工技師，雙師型教師,成都市高級技師評委從事電工、電氣自動化相關工作30余年，先后獲得成都市電工技能競賽“二等獎"，團中央、勞動部、國家經貿委授予的“青年崗位能手“稱號。多次公派到德國、日本、比利時等國家交流學習。主要從事教學管理、專業建設、機電類專業課程的理論和實踐教學工作。

王忠華

機電一體化專業畢業，國家維修電工技師，從事電工、電氣自動化相關工作20余年，曾在國家大型企業建設供配電工程，安裝維修機電設備，精通工礦企業供配電及電氣設備維修。有DCS自動化生產線安裝維修管理工作經驗。多次獲得國家大型企業設備技術改造先進個人榮譽稱號。熟悉電力拖動控制、PLC、觸摸屏、變頻器在自動化生產線的應用并從事相關方面的教學工作。

閆鳳民

從事電工、電氣自動化相關工作30余年，從事大型企業管理10余年，曾多次獲得黑龍江“先進工作者”、“先進個人”、“優秀青年企業家"，“職工技術創新能手“稱號，于2001年獲得企業管理現代化成果一等獎。善于綜合的運用統計、計劃、機電一體化和自動化控制等方法、解決生產中的實際問題。目前主講自動控制原理、電路、電力電子技術、電機控制等課程的教學。

王 洪

長期深耕職業教育領域，主講《單片機技術與應用C語言程序設計》《PLC技術與應用》《電工實訓》及《工業機器人技術與應用》等專業核心課程，形成“理實一體化"教學特色。曾多次榮獲市級“優秀指導教師”稱號。曾先后多次指導并帶領團隊參與通用機電設備安裝與調試”“工業機器人技術與應用”、“全國智能制造虛擬仿真”等市級省級、國家大賽，團隊先后獲得市級省級一等獎國家二三等獎等榮譽。