高一化學教學教案:堿金屬及其化合物的性質

2020.02.27

發布者:網上發布

 

  實驗目的

  1、通過讓學生親自做鈉及化合物性質的實驗,使學生加強對堿金屬及其化合物的性質的認識。

  2、使學生初步學會利用焰色反應檢驗鈉和鉀及其化合物。

  3、培養學生的發散思維能力。

  實驗重點

  1、通過實驗鞏固對鈉及化合物性質的認識。

  2、對實驗現象的分析與思考。

  實驗難點

  提高學生的思維能力并初步培養其設計實驗和評價實驗的能力。

  實驗用品

  試管、試管夾、燒杯、膠頭滴管、鐵架臺、酒精燈、藥匙、濾紙、粗玻璃管(10mm×10mm),帶導管的橡皮塞、鉑絲、藍色鈷玻璃、鋁箔、火柴、小刀、水槽、鑷子、蒸發皿、細長玻璃管、脫脂棉、氣球。

  鈉、Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、CuSO4?5H2O、 KCl的固體及溶液、BaCl2溶液、稀鹽酸、酚酞試液、澄清的石灰水。

  實驗形式

  單人單組

  實驗過程

  [引入] 本章我們主要學習了鈉及化合物性質。本節課我們通過具體的實驗來對這些知識加以鞏固。

  [板書] 實驗三 堿金屬及其化合物的性質

  [師] 本節課我們主要進行以下實驗內容

  [板書]一、鈉的性質

  1、 鈉與水反應

  2、 鈉在空氣中燃燒

  


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