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CAAC無人機駕照報考事項
基本條件
年齡:視距內(nèi)駕駛員需年滿16周歲，超視距駕駛員及教員通常建議年滿18周歲。
學歷:初中或以上文化程度。
身體:矯正視力1.0以上，無色盲、色弱，無嚴重疾病。
品行:無犯罪記錄
、不同執(zhí)照等級的附加條件
1.視距內(nèi)駕駛員(駕駛員證)允許在半徑≤500 米、高度≤120 米范圍內(nèi)操控無人機，
需通過理論考試(70分/100題)和實操飛行(GPS模式)。
2.超視距駕駛員(機長證)需通過更高要求的理論考試(80分/100題)，實操飛行
使用姿態(tài)模式(手動操控)，并考核地面站操作及應(yīng)急返航?？瑟毩⒁?guī)劃航線，申請
空域權(quán)限。
3.教員證需已取得超視距駕駛員執(zhí)照，并積累100小時以上合法飛行記錄(需教官簽
字或機構(gòu)認證)。額外通過教學法理論考試及口試。
三、考試與取證
1.理論考試:機考形式，120分鐘，100道選擇題，滿分100分，視距內(nèi)70分及格，
超視距80分及以上合格?？荚噧?nèi)容:民航法規(guī)、飛行原理、氣象知識等。
2.綜合問答:10道題，20分鐘內(nèi)作答，滿分10分，7分及以上通過;
.實操考試:現(xiàn)場操作無人機完成指定飛行動作(如懸停、8字飛行、應(yīng)急返航等)由
考官評估操作規(guī)范性及安全性。
3.領(lǐng)取證書:通過考試后20-40個工作日，由CAAC頒發(fā)《民用無人機駕駛員執(zhí)照》證
書分為中、小型視距內(nèi)駕駛員、中、小型超視距駕駛員等級別，需根據(jù)培訓類別申請。
四、費用
1.報考費:理論240元，實操460元;
2.培訓費:見宣傳表;
3.補考費:報考加復(fù)訓500元/科;
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王*
2025.04.29這次在教育培訓機構(gòu)的學習體驗真的挺棒的，師資力量好，老師專業(yè)水平高，講解深入淺出，讓我對課程內(nèi)容有了深刻的理解。課程實用性強，學習效果很不錯，掌握了實用技能，學習能力也得到了提升。
報名課程：高壓電工
報名學費： ￥1000
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吳*剛
2025.04.28這里的老師專業(yè)水平確實高，講解深入淺出，讓我學得輕松愉快。課程實用性強，實用性強的課程設(shè)置讓我掌握了實用技能。老師因材施教，課程學習很滿意，服務(wù)態(tài)度也好，整體進步明顯。
報名課程：特種作業(yè)操作證培訓
報名學費： ￥1000
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南昌云帆職業(yè)技能培訓
地址：火炬大街609號建才創(chuàng)業(yè)園
電話：400-029-0976 轉(zhuǎn) **** 查看號碼
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南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)云帆職業(yè)技能培訓學校有限公司是2020年經(jīng)南昌高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)管理委員會組織與人力資源部批準設(shè)立的職業(yè)培訓學校，學校師資力量雄厚，現(xiàn)有30余名專兼職教師，其中具有高級職稱3人、中級職稱7人、高級技師5人、技師10人。培訓教學采用理論知識教學、模擬實操訓練、實訓操作訓練的模式，秉承技能引領(lǐng)、筑夢未來的辦學理念，為社會培訓了大量的技能人才。學校建設(shè)有高標準化機房2個（共計105臺電腦）、多媒體培訓教室3個、消防設(shè)施操作員實訓室、低壓電工實訓室、高壓電工實訓室、高處安裝作業(yè)維護實訓室、熔化焊接與熱切割作業(yè)實訓室、叉車實訓場地、壓力容器實訓場地、氣瓶充裝實訓場地、起重機實訓場地。場地和設(shè)施設(shè)備都符合防火、電力、照明、通風等安全要求，并在各個區(qū)域配備視頻監(jiān)控系統(tǒng)。學校有不斷完善的規(guī)章制度建設(shè)，重視技能教育，保證教學質(zhì)量使每位學員都有扎實的理論基礎(chǔ)和過硬的實踐技術(shù)，能全面提高學員的綜合素質(zhì)。近年來，我校積極開拓，努力進取，開展學校許可范圍內(nèi)的培訓、考核工作，累計已培訓學員11000余人 ，職業(yè)技能鑒定（消防設(shè)施操作員）和職業(yè)技能等級認定 7000 余人，專項職業(yè)能力考核（心理健康指導、家庭教育指導） 2000 余人，應(yīng)急部門、市監(jiān)部門、住建部門特種作業(yè)人員培訓2000余人，對培訓學員掌握就業(yè)本領(lǐng)、增強就業(yè)信心、實現(xiàn)快速就業(yè)取到積極推進作用。學校堅持與時俱進，不斷推進職業(yè)技能培訓創(chuàng)新，通過引入新技術(shù)、新模式和新方法，為學員提供更加高效、便捷、實用的服務(wù)。全面貫徹落實黨和國家人才強國戰(zhàn)略，強化以完善人才培養(yǎng)為主導的工作機制，為技能人才成長、成才搭建廣闊的平臺。我們將繼續(xù)秉承“為社會建設(shè)提供技能人才”的核心價值觀，加大技能人才培養(yǎng)力度，努力為奮力譜寫中國式現(xiàn)代化江西篇章提供更多技能人才支撐。
